Адной з самых актуальных і складаных праблем сучаснага грамадства з'яўляецца злачыннасць непаўналетніх. Маладое пакаленне знаходзіцца ў вельмі цяжкай сацыяльна-псіхалагічнай сітуацыі. Маладыя людзі часта губляюць сэнс таго, што адбываецца, і не маюць жыццёвых навыкаў, якія дазволілі б ім захаваць сваю індывідуальнасць і сфарміраваць здаровы эфектыўны жыццёвы стыль.

Адной з самых актуальных і складаных праблем сучаснага грамадства з'яўляецца злачыннасць непаўналетніх. Маладое пакаленне знаходзіцца ў вельмі цяжкай сацыяльна-псіхалагічнай сітуацыі. Маладыя людзі часта губляюць сэнс таго, што адбываецца, і не маюць жыццёвых навыкаў, якія дазволілі б ім захаваць сваю індывідуальнасць і сфарміраваць здаровы эфектыўны жыццёвы стыль. Падлеткі, дзеці, знаходзячыся пад уздзеяннем узрастаючых стрэсавых сітуацый, пакутуюць ад магчымых негатыўных наступстваў і не гатовыя да іх пераадолення. Гэта становіцца прычынай пошуку сродкаў, якія дапамагаюць сысці ад стрэсаў і перажыванняў, такіх як алкаголь, наркотыкі, жаданне пакінуць дом, безнагляднасць.

  На жаль, не кожны падлетак усведамляе, якія супрацьпраўныя дзеянні, што здзяйсняюцца ім, вядуць да цяжкіх і цяжка выпраўляльных наступстваў.

Прычынамі фарміравання паводзін, што адхіляюцца ад нормаў, часта з'яўляюцца: неспрыяльныя ўмовы сямейнага выхавання, недастатковасць увагі з боку бацькоў.

Прафілактычная работа з дзецьмі, падлеткамі – працэс складаны, шматграневы, працяглы па часе. Найважнейшай задачай прафілактычных мер з'яўляецца ранняе выяўленне прычын і ўмоў, якія спрыяюць адхіленню ад нормаў законапаслухмяных паводзін, выяўленне неспрыяльных умоў жыцця і выхавання дзяцей яшчэ да таго, як яны адбіліся на іх паводзінах, а таксама выяўленне і ліквідацыя (нейтралізацыя) крыніц негатыўных уплываў на падлеткаў, якія могуць сфарміраваць антыграмадскую пазіцыю асобы і спрыяць здзяйсненню правапарушэнняў.

Асноўнымі формамі работы па прафілактыцы правапарушэнняў і фарміраванні законапаслухмяных паводзін з'яўляюцца: вывучэнне асаблівасцей асобы, навучанне навыкам правільных і карэктных узаемаадносін з навакольнымі, арганізацыя пазакласнай работы, занятасці непаўналетніх у канікулярны час, індывідуальныя або групавыя прафілактычныя гутаркі з навучэнцамі і іх бацькамі, забеспячэнне занятасці дзяцей, падлеткаў у спартыўных і іншых гуртках, секцыях. Вялікая адказнасць

лягае на бацькоў, сям'ю ў цэлым. Аднак сям'я, у якой жывуць дзеці, на жаль, часта сама з'яўляецца аб'ектам прафілактычнай работы.

Варта адзначыць, што кожны бацька павінен забяспечыць кантроль за правядзеннем часу сваімі дзецьмі, таксама бацькі абавязаны забяспечваць суправаджэнне сваіх дзяцей у начны час. Своечасова заўважаныя адхіленні ў паводзінах падлеткаў і правільна арганізаваная педагагічная, псіхалагічная дапамога адыгрываюць вялікую ролю ў прадухіленні дэфармацыі растучага чалавека.

 

Старшы памочнік пракурора

Лепельскага раёна

Юрыст 2 класа                                                                   Е.В.Банеўская