КНІГА І ІНТАРНЭТ - КАНКУРЭНТЫ АБО ПАРТНЁРЫ? Жыццё кожнага чалавека неадрыўна звязана з кнігай: яшчэ ва ўлонні маці малышы слухаюць казкі, якія чытаюць ім бацькі, а ўменне чытаць становіцца галоўным спосабам пазнання свету. З развіццём высокіх тэхналогій інструментаў пазнаваць новае стала больш, і галоўным канкурэнты кнігі ў барацьбе за ўвагу аўдыторыі стаў Інтэрнэт. Абвяшчэнне 2012 года Годам кнігі падкрэсліла яе значнасць і ролю ў жыцці грамадства, але ў той жа час і абазначыла некаторае уразлівасць. Аб тым, наколькі моцныя пазіцыі кнігі, карэспандэнт БЕЛТА пагутарыла з загадчыцай кафедры беларускай літаратуры Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя П.М.Машэрава кандыдатам філалагічных навук, дацэнтам, а таксама членам Саюза пісьменнікаў Беларусі і аўтарам вучэбных дапаможнікаў, школьных падручнікаў і паэтычных зборнікаў Вольгай Русілка. - Перш за ўсё, хачу адзначыць, што абвяшчэнне 2012 года Годам кнігі я ўспрымаю з вялікай радасцю і натхненнем. Беларусы атрымалі кнігу з рук Францыска Скарыны 6 жніўня 1517 года першымі сярод усходніх славян, таму для нашага народа кніга - гэта сапраўды нешта асаблівае і святое. Для мяне як паэтэсы і аўтара навуковых выданняў гэта стымул чытаць і пісаць кнігі. - Вольга Іванаўна, у апошні час нямала гучыць меркаванне аб выцясненні кнігі Інтэрнэтам. На ваш погляд, наколькі актуальная гэтая тэма? - На жаль, варта канстатаваць, што такая канкурэнцыя існуе. Аднак варта ўлічваць, што кніга ў традыцыйным сэнсе - гэта прадмет, які можна ўзяць у рукі, пагартаць старонкі, атрымаць ад гэтага працэсу задавальненне. Інтэрнэт жа выконвае толькі інфармацыйную функцыю, пазбаўляючы тактыльнага кантакту і іншых бонусаў у выглядзе ілюстрацый, асаблівасцей афармлення, адчування прысутнасці аўтара ў тваім жыцці. Для мяне гэтыя складнікі кнігі адыгрываюць першачарговую значнасць і нішто не ў стане іх замяніць, бо менавіта яны ў канчатковым выніку фарміруюць асаблівы кантакт паміж кнігай, чытачом і аўтарам. Кніга становіцца мостам, які іх звязвае. Інтэрнэт не можа сфармаваць такой сувязі ў сілу сваіх якасцей і прызначэння, але прымяншаць яго ролю і значнасць нельга: ён таксама спрыяе папулярызацыі чытання, знаёмству шырокай аўдыторыі з пісьменнікамі. - Улічваючы такое трапяткое стаўленне да кнігі, як вы ставіцеся да ўкаранення ў навучальны працэс планшэтаў?