Вось і прыйшоў той час, калі Ваш дзіця ідзе ў школу! Гэта, вядома, радасная падзея, як у Вашым жыцці, так і ў жыцці Вашага дзіцяці, і для таго, каб пераход ад дзіцячага садка да школы прайшоў найменш балюча, Ваша дзіця павінна быць гатова да школы.
Вось і прыйшоў той час, калі Ваш дзіця ідзе ў школу! Гэта, вядома, радасная падзея, як у Вашым жыцці, так і ў жыцці Вашага дзіцяці, і для таго, каб пераход ад дзіцячага садка да школы прайшоў найменш балюча, Ваша дзіця павінна быць гатова да школы.
Гатоўнасць да школы – гэта фізічная і псіхалагічная гатоўнасць, якая, у сваю чаргу, дзеліцца на інтэлектуальную, эмацыянальна-волевую і асобасную (сацыяльна-камунікатыўную).
Фізічная гатовнасць прадугледжвае, што дзіця дастаткова развіты фізічна для свайго узросту, каб спраўляцца са школьнымі нагрузкамі. Гэтаму спрыяюць і разнастайныя практыкаванні, і спартыўныя заняткі, і рухомыя гульні.
Псіхалагічная гатов
Эмацыянальна-волевая гатоўнасць да школы мае на ўвазе тое, што дзіця здольна выконваць заданні настаўніка, нават калі яны яму не па душы. Яно ўмее захоўваць рэжымы (дня і школьны), ставіць перад сабой мэты, распрацоўваць планы іх дасягнення і, адпаведна, ісці да іх, нават калі ўзнікнуць перашкоды.
Асобасная гатоўнасць да школы – гэта ўменне мець зносіны, працаваць у камандзе, адстойваць сваё меркаванне (калі гаворка ідзе пра аднагодкаў), а таксама знаходзіць кампраміс пры неабходнасці, падпарадкоўвацца (у зносінах з настаўнікам).
Школа – новы этап у жыцці Вашага дзіцяці і нашы рэкамендацыі дапамогуць пазбегнуць магчымых праблем у новым калектыве і палюбіць школьнае жыццё.
Падтрымайце ў дзіцяці яго імкненне стаць школьнікам. Ваша шчырая зацікаўленасць у яго школьных справах і клопатах дапамогуць першакласніку пацвердзіць значнасць яго новага становішча і дзейнасці.
· Вельмі важна псіхалагічна наладзіць будучага вучня. Трэба гаварыць, што ў школе цікава, што ён там будзе добра вучыцца, што ў яго будзе шмат сяброў.
· Абмяркуйце з дзіцем тыя правілы і нормы, з якімі ён сутыкнуўся ў школе. Растлумачце іх неабходнасць і мэтазгоднасць. Прадастаўце яму канкрэтную інфармацыю аб устройстве школьнага жыцця: «У школе бываюць урокі і перамены. Падчас урока дзеці вучацца, падчас перамены гуляюць, размаўляюць, рыхтуюцца да ўрока. На ўроку адказваюць на пытанні настаўніка і г.д.».
· Складзіце разам з першакласнікам распарадак дня, сачыце за яго выкананнем.
· Калі ў яго нешта не атрымліваецца, узнікаюць цяжкасці на пачатковым этапе
авалодання вучэбнымі навыкамі дапамажыце яму, скажыце, што вы верыце ў яго,
што ўсё атрымаецца, тым самым фарміруючы ў дзіцяці ўпэўненасць у сабе.
· Падтрымайце першакласніка ў яго жаданні дамагчыся поспеху. У кожнай працы абавязкова знайдзіце, за што можна было б яго пахваліць. Памятайце, што пахвала і эмацыйная падтрымка («Малайчына!», «Ты так добра справіўся!») здольныя прыкметна павысіць інтэлектуальныя дасягненні.
· Садзейнічайце фарміраванню добразычлівых адносін з аднагодкамі: пры ўзнікненні цяжкасцей у адносінах, высвятляйце прычыну і дапамагайце іх устараненню.
· Пазбягайце вялікіх нагрузак (некалькі гурткоў, секцый і іншых заняткаў).
· Пастаянна пашырайце і ўзбагачайце яго індывідуальны досвед: чым разнастайней вопыт дзіцяці, тым разнастайней яго дзейнасць і тым больш падстаў для актыўных самастойных дзеянняў.
· З паступленнем у школу ў жыцці Вашага дзіцяці з'явіцца яшчэ адзін аўтарытэтны чалавек – гэта настаўнік. Паважайце меркаванне першакласніка аб ім.
· Калі Вас нешта турбуе ў паводзінах дзіцяці, яго вучэбных справах, не саромцеся звяртацца за парадай і кансультацыяй да настаўніка або школьнага псіхолага.
Дзіця павінна атрымліваць задавальненне ад вучобы і кожны
Бацькі могуць дапамагчы зрабіць школу любімай!
Поспехаў Вам і Вашым дзецям!